Nature作者亲述：非英语母语的科研人如何写好SCI论文？
对于非英语母语科研人员来说英语始终是科研发表道路上的一道门槛这并不是中国科研人的专属困扰。《Nature》曾刊发一篇视角文章邀请来自斯里兰卡、现任教于澳大利亚国立大学堪培拉分校的分析化学家Nuwan Bandara分享他在科研写作中的亲身经历。作为一名非英语母语的研究者他坦言自己曾因英文写作屡屡受挫。但经过11年的摸索他不仅逐渐掌握了科研写作的方法还参与完成了6项成功获批的基金申请。今天我们就把总结出的7个写作技巧分享给大家。认真看你一定会有所收获哦。1允许有缺口但不能不推进如果在写作过程中一时想不出合适的单词或短语Nuwan建议养成一个习惯先留出空白继续往下写等整篇初稿完成后再回头统一修改。这是最推荐、也最容易上手的方法。这样做能帮你更快地完成初稿因为初稿本身就是写作中最艰难的一步。不必担心初稿杂乱它本来就应该是杂乱的。只要手上有内容可改修改永远比从零开始要轻松得多。举个例子If you cant come up with a suitable word for a specific _____, leave a blank and move on. 当时我一时没想起“情境moment”这个词于是直接留白继续完成了后面的部分。等到整篇文章逐渐成形后我再回过头来把空白补上并顺带优化了整句话。2从熟悉的部分开始快速进入写作状态建议先写Methods这是开启整个写作最有效的方法之一。咱们前面一篇有关论文最佳写作顺序的内容中也是这样说的哦。Methods是自己最熟悉的内容也是最容易下笔的部分。因为实验已经完成所有实验过程都已经记录在实验笔记中需要做的只是把它整理成规范的文字。当Methods写出来以后整篇论文已经完成了一部分我们也更容易进入写作状态。很多高产科研人员其实都是这么干的。他们不会拘泥于论文的排列顺序而是按照自己最容易进入状态的顺序去写。3先用图表搭建论文故事线很多作者把Figure当成论文最后才处理的事情而Nuwan则表示恰恰相反。图表不仅是展示结果更是Results和Discussion部分最好的写作提纲。因此在完成Methods之后先做好图表再围绕图表继续完成论文后续内容能够事半功倍哦。例如我最近参与完成的一篇论文包含大量实验数据内容十分庞杂。当时我们最终制作了9幅图而正是这9幅图帮助我们搭建起了整篇论文的框架。图表不仅告诉我们哪些信息最值得写进正文也帮助我们确定了各部分内容的排列顺序。每当我们设计图表时也会本能地去思考整篇论文的故事线。图并不是独立的它们旨在将论文的一部分连接到另一部分。仅通过图读者应该就能够想象出论文的核心信息。4建立自己的科研知识库在阅读背景文献时建议建立一份属于自己的知识文档用来记录每一篇相关论文的核心观点。在这份文档中你可以按照类似下面的方式进行记录● A等人发现了什么● B等人提出了什么诸如此类。坚持下来这份文档就变成了独属于你自己的知识库只需要快速浏览一遍就能够重新回顾每篇论文最重要的信息而不必一篇篇重新打开阅读。相比单纯依赖文献管理软件这种方式更加灵活也更符合科研写作的思维方式。5引言不必一次成型它是反复打磨出来的很多人最怕写Introduction而事实上想要一次性写出一个成熟、完整的引言确实并不容易。因此引言的写作方法和其他部分是一样的先写一个比较粗略的版本当思路暂时卡住时就直接留出空白继续往下推进。这样一来很快就能搭建出一个可扩展的引言框架。随着整篇论文的不断完善我们可以不断调整、修改引言直到真正满意它的逻辑和行文流畅度。6把优秀论文当成写作素材阅读文献可以拓宽你对研究领域的理解和认识为你提供见解还可以启发你如何写出一篇引人入胜的论文。如果你能够认真研究导师以及本领域其他优秀科研人员的写作风格并记录他们是如何组织论文结构以及他们使用了怎样的语言表达。那么在长期积累之后很多地道表达就会逐渐成为你自己的写作习惯啦。对于非英语母语科研人员来说这种输入是十分重要的因为很多固定表达和地道措辞并不会自然而然地出现在我们的脑海中。7让AI当你的语料库而不是代笔人尽管我们绝不应该直接使用AI生成的内容但AI可以成为学习写作的重要工具。研究AI生成的文本可以不断丰富自己的写作表达。例如Nuwan表示曾经一直找不到一个恰当的英文短语来表达“一次完成”或“一遍完成”这样的意思。后来他注意到ChatGPT经常使用single pass这一表达。从那以后便把这个短语逐渐融入到了自己的科研写作中。这些写作技巧并不是来自某一本教材而是Nuwan在美国和澳大利亚从事科研工作的11年间在四所大学、跟随五位导师学习过程中一点一点积累起来的经验。Nuwan表示其中对他帮助最大的写作策略包括● 从自己最熟悉的部分开始写起再逐步完成论文其他部分● 始终让初稿保持向前推进而不是停留在某一句话上反复纠结● 最后再不断修改、润色和完善论文的每一个部分。正是这样一种循序渐进、反复打磨的写作方式能够极大地提升我们的科研写作能力。