今天我在看书时看到了这么一句“在哲学语言里思想通过词的形式具有自己本身的内容。从思想世界降到现实世界的问题变成了从语言降到生活的内容”。“从思想世界降到现实世界的问题”让我们细品这句话。首先我们将这句话分开就有了“思想世界”和“现实世界”这两大主语于是我产生质疑质疑这个世界的真实性对于这个质疑我将发表我的论述。初中二年级我们第一次接触物理第一次接触到“小孔成像”。用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间屏幕上就会形成物的倒像我们把这样的现象叫小孔成像。前后移动中间的板像的大小也会随之发生变化。这种现象反映了光线直线传播的性质。这是小孔成像基本信息让我们假设屏幕是我们的大脑则在屏幕上形成物的倒像就是我们所看到的。因为屏幕这一平面是二维的所以在屏幕上所成的像也是二维的可物体是在三维空间的其实是三维的那为什么明明是三维的物体到了平面上就成了二维的了这说明维度其实和我们的大脑有关当我们的大脑是二维时我们所看到的像也是二维的但这个像实际上可能是三维、四维或者更高维度的。那么我们是否有资格来质疑这个世界这个世界实际上不是三维的而是一个更高维度的空间但因为我们的大脑是三维的所以我们所看到的所有东西都是三维的对此我将这个世界实际存在的维度命名为“虚拟空间”。让我们想象一下假设我们身处一个奇特的世界在这个世界中所有除三维以外的东西我们大脑都无法呈现出其真正的样子只能呈现出我们大脑所在维度的样子也就是三维。对此我们就可以解释第六感的存在那就是有东西碰到我们了但这个碰到是在虚拟空间之中被碰到的又因这个东西不属于三维所以在我们三维的大脑中是找不到这个物体的像的类似物体有念力当被看到时所产生毛骨悚然的感觉的力我称这个看为视力等等这些力在这个虚拟空间中是有实际体现的但是在三维空间中只能被称为概念因为在虚拟空间中我们被这些力碰到了所以我们产生了这个感觉但因为我们的大脑是三维的所以我们看不到这个就是第六感。以上这些内容我们可以知道我们所能看到的东西取决于我们的大脑亦或者说是对大脑的开发程度和大脑目前的维度。以下内容结尾我的猜想在日常生活中我们身边所谓的死物如、本子等其实都是有大脑的但因为我们的大脑是三维的所以我们能看到的东西只能是三维的就好比我们经常说的二维生物可当我们仔细观察我们并没有见过一个平面在动所以它们的运动和大脑只能在虚拟空间中才能得到直接体现因为我们可以绝对控制笔、本子这些“死物”所以它们的维度没我们高就造成了降维打击这个降维打击指的就是大脑上的降维打击生物学上我们将控制称之为条件反射而这条件的本质则是降维打击所用的念力那这是不是可以说明只要我们将大脑的维度提高我们就可以在三维中实现隔空操控物品但在虚拟空间中我们其实是主动用大脑使用念力这个力来控制物品就好比我们用大脑控制我们的手去拿东西但因为念力这个力不是三维的属于力无法被三维大脑捕捉、感受、形成像也就是说念力是三维以上的东西。以上内容都为作者所想后续如有新的感悟会持续更新。2026.7.4本作者为在校初三学生可能无法日更或周更本作品仅为感悟后的分享。
